1、长计划,短安排。学习要有学习计划,有目的性的学习,才能激发学习动力。
2、提前预习,事实证明,不预习课堂懂的在50%至60%左右,而预习后懂的则能在80%至90%左右。
3、上课抓重点,听课是学习的重中之重,认真听课能起到事半功倍的作用。课后复习,有效复习的核心是做到四个字:想、查、看、写。
教育百科2024-02-11 06:36:06未知
1、长计划,短安排。学习要有学习计划,有目的性的学习,才能激发学习动力。
2、提前预习,事实证明,不预习课堂懂的在50%至60%左右,而预习后懂的则能在80%至90%左右。
3、上课抓重点,听课是学习的重中之重,认真听课能起到事半功倍的作用。课后复习,有效复习的核心是做到四个字:想、查、看、写。
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