2024成都幼升小政策解读

　　一、坚持就近入学，常住人口全面覆盖

　　依法保障本市户籍适龄儿童少年、符合条件的来蓉就业人员随迁子女(含本市户籍跨行政区域居住就业人员随迁子女)、本市集体户人员子女、优抚对象子女和持旅行证入境、在蓉港澳台及外籍等符合政策的适龄儿童少年均有一个公办学位，实现常住人口全面覆盖。

　　二、坚持优质共享，就近接受优质教育

　　一是推进优质教育资源辐射共享

　　依托“蓉易学”教育资源共享平台，集成国家、省教育平台资源和成都市中小学名校资源，面向全市中小学开放共享，适龄儿童少年在家门口就近入学，还可和名校学生同步预习、同步上课、同步作业、同步检测，足不出户享受名师辅导和在线答疑。

　　二是推进优秀教师全市共享

　　推动名优教师和体育冠军、科幻科普工作者、工匠劳模、艺术家、心理健康教育专家等行业人才走进中小学。

　　三是推进学区化治理、集团化发展

　　统筹配置学区内教育资源，鼓励优秀教师在学(片)区内跨校走教，促进校际均衡。

　　四是提升重点片区教育水平

　　推动中心城区优质中小学校领办24个重点片区学校，带动重点片区教育提质增效。

　　三、坚持便民惠民，入学办理方便快捷

　　一是简化入学手续办理时间由过去7天缩短为7分钟

　　通过“成都市义务教育招生入学服务平台”统一办理入学信息采集，教育部门与住建、卫健等部门通过智慧蓉城平台数据共享进行网上信息校验。

　　二是“材料非必要不提供、信息非必要不采集”

　　清理取消超过正常入学年龄证明等无谓证明材料;预防接种证明不作为入学报名前置条件，严禁采集学生家长职务和收入信息。

　　三是双胞胎(多胞胎)子女可申请绑定电脑随机录取，多子女符合条件可申请同校就读。

　　符合电脑随机录取条件的双胞胎(多胞胎)子女法定监护人，可申请绑定电脑随机录取。因电脑随机录取、划片范围调整导致多子女不能同时就读同一学校(校区)的，家长可申请其他未入学子女与已在读子女就读同一学校(校区)，教育行政部门结合家长意愿统筹安排入学。

　　四、坚持划片招生，科学划分服务范围

　　区(市)县教育行政部门按照“学校划片招生，生源就近入学”原则，综合考虑适龄儿童少年人数、学校分布和规模、交通状况等因素，为义务教育阶段学校科学划定服务范围，确保各片区之间教育资源大致均衡。

　　片区划定后应保持相对稳定，对出现学校布局调整、学龄人口变化较大等情况的，区(市)县可在科学评估、广泛征求意见的基础上适当调整片区范围，提前向社会公布，并深入细致做好宣传解释工作。

　　五、坚持公民同招，民办学校自愿选报

　　义务教育招生入学及录取工作纳入全省、全市义务教育招生入学平台统一管理。民办义务教育学校要严格落实国家、省、市关于规范民办义务教育发展的规定要求，严格在审批机关管辖区域内招生，优先满足学校所在区(市)县学生入学需求，不得在成都市外招生。符合政策的适龄儿童少年可自愿选报一所民办学校。

　　六、坚持免试入学，严禁考试选拔招生

　　★严格执行义务教育免试入学规定，公办中小学采用单校划片入学或与多校划片相结合的方式、实行在户籍地入学，民办中小学实行免试电脑随机录取，做到招生计划、补录计划、录取结果公开。

　　★严禁通过笔试、面试、面谈、评测、简历等任何形式选拔学生。

　　★严禁以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学科成绩、培训成绩或证书证明等作为招生入学依据或参考。

　　★严禁与社会组织、培训机构等挂钩招生。

　　★严禁违规跨区域招生。

　　市教育局将指导区(市)县严格规范学籍管理，定期开展学籍异动监测，并对违规招生行为进行严肃问责。加强社会监督，公开投诉举报二维码。