（原标题：广州本轮疫情3岁以下婴幼儿感染者1736例，均为无症状或轻型患者）
12月3日，在广州市疫情防控新闻发布会上，广州市卫生健康委副主任、新闻发言人张屹介绍，广州累计报告本土感染者16.71万例，其中3岁以下婴幼儿1736例，占比1.04%，均为无症状或轻型患者。
广州市卫生健康委副主任、新闻发言人 张屹 图源：南方都市报
12月2日0至24时，广州市新增4922例新冠病毒本土感染者。社会面发现57例，其余均在隔离观察、高风险区筛查或闭环管理重点人员检测中发现。新增感染者中无症状4096例、轻型和普通型825例，重型1例，无危重型患者。12月2日，全市当日出院（舱）8569例，本轮疫情累计出院（舱）66329例。
张屹介绍，本轮疫情至今，广州累计报告本土感染者16.71万例，其中3岁以下婴幼儿1736例，占比1.04%，均为无症状或轻型患者。
“国内外大量数据显示，从症状上看，儿童感染奥密克戎后的临床症状更轻、病程更短，发生肺炎、发展为重症的比例较成人更低；从感染途径上看，90%的儿童感染者通过家庭聚集感染。”张屹表示，请家长们不必焦虑，做好个人防护、积极接种新冠疫苗，为家庭筑好防疫屏障。
张屹介绍，当前，广州市疫情仍呈现聚集性与点状散发并存的态势，社会面散发个案持续出现，本地社区传播和外地输入风险交织叠加。
她表示，广州疫情防控面临新形势新任务，要高度关注人员密集型企业、密闭半密闭空间经营单位的疫情防控，全面落实养老机构、儿童福利机构、母婴照护机构、医疗机构和各级各类学校等重点机构的疫情防控措施，加强疫情监测，随时做好疫情应急处置，确保我市复工复产进程小步开跑、稳步迈进。
张屹表示，疫情越是复杂严峻，越需要强化个人责任。大家多一分用心防护、多一分理解配合，风险就会减少一分。秋冬季气温较低、人员室内活动增加，给各类呼吸道传染病传播提供了有利条件。
她呼吁，希望广大市民朋友们将三年来积累的“戴口罩、勤洗手”等防疫法宝，作为日常生活习惯固化下来；家中常通风、常清洁。保持良好的生活方式，保持充足的睡眠，保持阳光乐观的心态，科学客观地看待新冠疫毒；加强体育锻炼，增强身体素质，养成良好的卫生习惯，做好自己健康的第一责任人。
【记者】李秀婷 黄锦辉
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除高三有住宿条件外，广州全市中小学继续开展线上教学
南都讯 广州市各区将如何有序复课？家长关心的问题有答案了。12月3日，在广州市疫情防控新闻发布会上，广州市教育局副局长陈学明宣布，全市中小学（高三除外）暂不恢复线下教学，继续开展线上教学，幼儿园暂缓返园。高三年级有住宿条件的，在校实施全封闭教学管理。
陈学明称，根据当前广州疫情防控形势，经综合研判，报市疫情防控指挥办同意，现就全市下一阶段教育教学工作作出如下安排：全市中小学（高三除外）暂不恢复线下教学，继续开展线上教学，幼儿园暂缓返园。高三年级有住宿条件的，在校实施全封闭教学管理。
校外培训机构仍暂停线下教学；托管、托育机构仍暂停服务。
后续相关安排，市和各区将在卫健、疾控部门的专业指导下科学研判，精准调整，并及时向社会公布。
同时，陈学明表示，应当看到，当前广州疫情防控措施持续优化完善，快封快解、应解尽解，稳步有序推进复工复产，这个城市正在恢复往日的烟火气。但与此同时，全市疫情发展的不确定性也在增加。学校是人员密集、接触密切的特殊场所，很容易成为疫情的放大器，社会面疫情多发很容易造成校园疫情的聚集性爆发；未成年人特别是低龄段孩子本身自我防护能力较弱、免疫力较低，本身就是病毒最不友好的群体；加之秋冬季节流感、手足口病等季节性传染病易发高发，容易造成多种风险叠加。因此，“我们坚持，最大的确定性应该给孩子，最小的风险应该给孩子，最优的防护应该给孩子。虽然决策很艰难，我们还是作出了上述安排，恳请广大家长理解和支持，也请广大师生再坚持，再坚守。”
线上教学是迫不得已的临时举措。在过去的一段时间，我们不断优化教学安排，广大师生和家长充分信任、积极配合，基本教育教学得到了保障，种种不适应也在不断改善中。接不来，各区各校将进一步优化教育教学方法，遵循课程标准要求，精准设置教学目标，科学设计课后作业，不断提升线上教学质量。
陈学明提到，这个时候家校共育尤其重要。学校和老师要与家长有效沟通，鼓励引导孩子敢于与老师、同学交流，主动与父母、朋友分享；疫情当下，特别希望广大家长在工作生活困扰和带娃盯娃焦虑双重压力下，尽最大可能保持好定力，管理好情绪，给孩子更多理解和宽容，做孩子的聆听者、信任者、支持者和指导者，为孩子营造良好的学习环境与和谐的家庭氛围。
陈学明强调，每个人都是自己健康的第一责任人。各级各类有在校生的学校仍须严格校门管理，加强师生健康监测，强化第三方人员白名单管理。居家开展线上教学、没有外出需求的师生，可不参加社区核酸筛查；留校人员和全封闭教学管理的高三年级师生员工，现阶段仍需落实2天1检。特别提醒符合条件、尚未接种疫苗的师生员工尽快接种疫苗。
