设计封面有诸多技巧，引人注目给人第一印象十分深刻的封面是如何把一张张的照片元素融合起来配以鲜明的文字标题或者旁白呢，介绍一种设计技巧—小即是多，用的是以小称大的技巧，小事物涵盖大背景

　　设计封面有诸多技巧，引人注目给人第一印象十分深刻的封面是如何把一张张的照片元素融合起来配以鲜明的文字标题或者旁白呢，介绍一种设计技巧—小即是多，用的是以小称大的技巧，小事物涵盖大背景。

　　在设计时手头上有三张照片，你会如何处理?你会将这三张照片都用上，对吧?其实没必要!一张照片就已经能够使设计信息有效传达。在这个例子中，校区里的塔楼就已经能够传达出这所学校的本质，比用上三张效果更好!标题单独一行，文字中的背景颜色区域静静地传达出有关信息。

　　设计师有三张照片，但如果在版面上都用上这些照片，那你还要对这三张照片进行剪切，然后将它们挤进版面里。但出来的效果却是，这三张照片在版面中的样式很相似(相似的图片元素及图案)，文字阅读起来很费力。所以，设计师又不得不将字体变得很粗，字体变粗后，又要找个地方放置学校的名字，所以在最下方设计师又加上一个紫色区域来突出学校名称。设计师越“设计”，封面就越虚弱。无论是学校信息

　　还是所要传达的文字信息都在这些复杂的、太多人工痕迹的元素中消失得一干二净。封面可以说是成为“被侮辱及被损害”的对象。为什么会这样?因为设计师做过头了!解决办法：只让一张图片来说话!

　　记住，在设计中，小即是多。学校的塔楼已经可以传达很多信息。

　　简单的居中设计，就是直接让这张照片“说话”，然后加上文字就行了。注意在上图中，文字的背景区域并没有横跨整个版面，因为我们要让图片由上至下都可以流动。而上图右，学校的主色(紫色)及褐色与树的绿色形成吸引人的视觉效果，留意这三种颜色在色轮中的位置关系，绿色及褐色是紫色的补色的邻近色，听起来很复杂?紫色的补色是色轮中相隔 180 度的草绿色，而草绿色的两边邻近色就是绿色及褐色(留意色轮中的线条)。我们将这种颜色关系称之为“补色分割”( Splitcomplementary )。

　　这样，一副校园封面就栩栩如生的展现在面前了，对图片的筛选给我们很多启示，原来很多素材不是全部运用上的，适当的选择出最适合主题的，才是上选。

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