五行方位对应的方向相生相克五行相生相克与方位的关系

星座解梦2024-09-22 06:02:18佚名

五行衍生出来的数学题

笔者的思路很简单看看古人数理文化中数的情况从而了解一下古人为什么这么说其可能的来源是什么

数理文化的关键之一就是利用数来说理那么这个数需要能自圆其说这是基础也就是这个数应该是符合一定的数学规则

数理文化中的数全部符合数学规则这是不可能的事情因为当时的数学的发展还是有限的那么基于有限的数学基础我们可以得到什么样的数学结果呢

对于五行而言依然是中国人心中的图腾就像龙一样图腾和教通常在人们的心中是不容置疑不容探讨的

因此为了避免不必要的麻烦我们现在研究一道数学题这事也就可以跟五行毫无关系了

至于万一它和五行有点关系这问题也很简单这纯属意外纯属巧合原来数学也说了点五行的事情啊无非如此仅此而已

五角星外接圆五边形的一道数学题

这就是这道数学题我们开始研究这个五角星外接圆五边形几何形状里面的数学

生和克是什么意思

答题的学生问了一个问题你这已知条件不明确生和克是什么意思

这事细一想还真不好数学解读

前面我们说了五个要素涉及了三个物质状态固态液态气态

针对这三态生克两个字是三种不同的解读古代数理通常是兼容语义那么就得逐一化解

固态的生

对于固态比较简单一个单位为2的正方体吃了200个包子当然这正方体你就当猪八戒变的能吃这样这个正方体就变胖了边长变为8的正方体了这就是八卦的8个三维的小方框变成64个小方块的变相解读

这就是固态的生的意思

伏羲八卦的解读之一立方体推衍

古希腊古罗马有一个数学问题就是如何用尺规画出立方体体积扩大一倍的立方体这是古希腊三大尺规数学难题之一1000多年后欧拉才将此题证伪你就是如果你研究数学那么看看欧拉的证明有没有问题或者自己再想出一个证伪的办法否则真是浪费人生啊至于你说你画出来了99的可能性是你错了剩下十亿分之一的可能是你颠覆了经典的数学体系数学大厦轰然倒塌了那么你就是伟人了

据说以前中科院数学所每年都能接到两麻袋的据说解决了这三个问题的数学方法逼得没办法只好在杂志上公告这事就别忙活了

古代中国人和古希腊人研究的是同一个数学问题中国人给出了一个可利用的特例办法如果非得体积扩大一倍就得用上小数点和四舍五入了中国古人的态度是差不多就行了再弄大一点不就准确了

西方古人对这事挺郁闷的吭哧瘪肚的研究了一千多年这算表扬了很坚韧不拔很较真直到欧拉时期利用超越数的原理说这事数学上的绝对准确不可能这事才放下但是在解题的过程中数学却意外的长大了因为数学得想办法啊这道走不通换另一个道这道道多了数学也就长大一些了

固态的克如何理解

旧社会中国有一句问候语不是你好早晨好之类的叫你吃了吗

没吃会怎么样饿肚子消瘦严重着危及生命了对于普通人来讲三天不喝水七天不吃饭已经是生理极限对于个案的特殊性这需要科学去研究

既然用吃来形容生那么克就是饿肚子而且由于没吃造成脂肪消耗还瘦了

边长为8的正方形愣给饿成边长为2的正方形了

一定要用正方体吗不是这是为了简化表达而已不管什么体最终折算成大概差不多的正方体就行了这样好计算

液态的生

这是就微妙一些了

我在前文连载中解释了一下水的维度那篇文章踢砖头上了推荐是0所以你可能没看见简单说两句避免再碰砖头