教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧惠。

人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。

我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。