四维阅读是根据阅读教学的最新研究成果进行设计的一套完整系统的中小学语文阅读课程，是围绕学情、文本、内容和活动四个维度构建阅读课程的核心理念。

四维阅读是依据学情和文本体式确定教学内容，依据学情和教学内容组织学的活动。单单从某个维度去穿透阅读无法达到系统学习的目的，必须综合运用多个维度的方法和工具。