从新加坡回来的朋友说，他们的老师说17岁是恋爱的最好年龄。在这里，17岁的恋爱随处可见，但依然被称为早恋。从道理来说，由于反对，很危险。陷入其中的人，往往只剩下荒废的岁月和无法粘合的心。在认识

的朋友中，有很多勇敢的恋爱，但总是聚在一起，很快就坠入，很快就离开了。像漂浮的风一样无常。最初总是受伤，后来麻木，伤害别人。或者因为读书等，所以放弃了感情，总之感到不自由。

17岁的爱是虚无的，但我们都在坚持。我知道最后的结果是双手空着，但是在那个盐碱地上种玫瑰。就像人生一样，我知道继续经历这样的命运。杜拉斯写过《霍乱时期的爱》，他们追求的是危险病态的目标。毕竟，17岁的爱还不是霍乱，同样的危险和病态。和青春和将来一起赌。我们都在下注，结果注定输了。

初中时一起放学的小伙伴，谈的话题是从圣斗士到足球到读书，最后是爱情。充满憧憬。憧憬的时候眼睛发出的光芒，让人想起了上山下乡的知青们走路的眼睛。我们的心是白纸，柔软地铺展着，等待着饱墨的笔触，然后一切都被覆盖，曾经想象的一切都在发生的同时永远失去。

但还是要继续，像是宿命。每一代人年轻时都有必经经历的风霜，我们这一代的风霜是充满者物质气息和霓虹光影的奢靡爱情。至少一开始，她就那么美丽动人。就像安妮的宝贝一样，在走过樱花树的时候，突然在风中飘落的雨水和花瓣。泪与甜，承诺与痛，心跳与失望，纠结交织。像柔软的手指一样，抚摸着洁白的理想，无声无息，在上面留下了很多痕迹。

最初，那些痕迹也是白色的，但在时间的深处，俯首眺望，发现颜色变成了颓废的暗黄。每天早上从宿舍出来，坐在食堂里，就能看到像花一样的女孩子。她们的头发是黑色的，皮肤那么干净明亮，嘴唇是浅粉色的，没有口红的印记，眼睛像早上的太阳一样明亮。这是不需要化妆的美，是17岁时拥有的奢侈财富。所以，我相信这样的年龄不恋爱是很遗憾的。如果错过了，面对满是风尘、粉末的老脸，我们总是很遗憾，没有吻过不涂口红的嘴唇。我们要找的是失去前一刻的绚烂。因此，无论玫瑰多么美丽，只有在盐碱地面上才能枯萎。

性知识贫乏的学生早拍拖

第一次发生性关系的最小年龄，男女都是15岁的获得性知识的途径，80%的学生选择网络——这是广州市第85中学最近在职的3名学生进行的性健康问题调查的结果。有关专家建议，在青春期教育上，学校应为学生建立性健康档案，定期进行性健康情况评估，以预防和减少心理生理问题对学生生活、学习及就业带来的不良影响。

七成学生初中开始拍拖

接受调查的学生一共264人，其中男生82人，女生182人。据调查，早恋情况下，9.9%的学生在小学开始，69.3%在中学开始，21.8%在职开始，学生性意识早熟。首次发生性关系的最小年龄，男女生均为15岁，虽然学生发生性行为的比例不是很高，但学生的自我保护意识不强，在发生过性关系的22人中，只有8人有采取避孕措施。

52.3%的学生主动了解过性知识，而有近70%的学生在获取性知识的途径上首选网络。如果有性问题，60%以上的学生选择找书或者和同学商量，找父母的只有7.3%，找专家的只有13.5%，12.2%的学生想闷在心里。

43%不知道艾滋病传播途径

85中的心理老师吴杰莹告诉记者，尽管学生接受过正式的性教育，但从调查结果来看，一些学生对性知识很贫乏。例如，43%的人不知道或不太清楚艾滋病传播渠道。当回答对手淫的理解时，仍有8.7%认为手淫是一种疾病，对人体有害。18.9%认为手淫完全无害。

据学生介绍，小学、中学接受的性教育只是关联性的教育，这些教育大多放在生物课上，老师简单概括这方面的内容，让学生自习，学生们对性生理知识不太了解。

建议多关注学生性心理

当前，社会上对性健康教育存在两种误区：一是刻意回避；二是认为性无师自通。对此，有关专家认为，学校应对学生进行心理普查，使受查者了解自己发育的健康指标评价，普查后为学生建立性健康档案，定期进行性健康状况评估，做到早发现、早解决，尽早预防并减少心理问题对学生的生活、学习及就业的影响。同时，学校和社会应多开展男女学生共同参加的活动，为男女学生提供正常的交往途径，促进学生性心理正常发展成熟，提高学生异性交往心理健康水平。在记者采访中，一些学生还提出了以下建议:男女学生不应该分开上课，这只会增加两性的好奇心。性生理问题太简单了，一些知识很久以前就很清楚了，应该多讲性心理知识、性病预防和相关避孕知识。