从新加坡回来的朋友说,他们的老师说17岁是恋爱的最好年龄。在这里,17岁的恋爱随处可见,但依然被称为早恋。从道理来说,由于反对,很危险。陷入其中的人,往往只剩下荒废的岁月和无法粘合的心。在认识
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的朋友中,有很多勇敢的恋爱,但总是聚在一起,很快就坠入,很快就离开了。像漂浮的风一样无常。最初总是受伤,后来麻木,伤害别人。或者因为读书等,所以放弃了感情,总之感到不自由。
17岁的爱是虚无的,但我们都在坚持。我知道最后的结果是双手空着,但是在那个盐碱地上种玫瑰。就像人生一样,我知道继续经历这样的命运。杜拉斯写过《霍乱时期的爱》,他们追求的是危险病态的目标。毕竟,17岁的爱还不是霍乱,同样的危险和病态。和青春和将来一起赌。我们都在下注,结果注定输了。
初中时一起放学的小伙伴,谈的话题是从圣斗士到足球到读书,最后是爱情。充满憧憬。憧憬的时候眼睛发出的光芒,让人想起了上山下乡的知青们走路的眼睛。我们的心是白纸,柔软地铺展着,等待着饱墨的笔触,然后一切都被覆盖,曾经想象的一切都在发生的同时永远失去。
但还是要继续,像是宿命。每一代人年轻时都有必经经历的风霜,我们这一代的风霜是充满者物质气息和霓虹光影的奢靡爱情。至少一开始,她就那么美丽动人。就像安妮的宝贝一样,在走过樱花树的时候,突然在风中飘落的雨水和花瓣。泪与甜,承诺与痛,心跳与失望,纠结交织。像柔软的手指一样,抚摸着洁白的理想,无声无息,在上面留下了很多痕迹。
最初,那些痕迹也是白色的,但在时间的深处,俯首眺望,发现颜色变成了颓废的暗黄。每天早上从宿舍出来,坐在食堂里,就能看到像花一样的女孩子。她们的头发是黑色的,皮肤那么干净明亮,嘴唇是浅粉色的,没有口红的印记,眼睛像早上的太阳一样明亮。这是不需要化妆的美,是17岁时拥有的奢侈财富。所以,我相信这样的年龄不恋爱是很遗憾的。如果错过了,面对满是风尘、粉末的老脸,我们总是很遗憾,没有吻过不涂口红的嘴唇。我们要找的是失去前一刻的绚烂。因此,无论玫瑰多么美丽,只有在盐碱地面上才能枯萎。
性知识贫乏的学生早拍拖
第一次发生性关系的最小年龄,男女都是15岁的获得性知识的途径,80%的学生选择网络——这是广州市第85中学最近在职的3名学生进行的性健康问题调查的结果。有关专家建议,在青春期教育上,学校应为学生建立性健康档案,定期进行性健康情况评估,以预防和减少心理生理问题对学生生活、学习及就业带来的不良影响。
七成学生初中开始拍拖
接受调查的学生一共264人,其中男生82人,女生182人。据调查,早恋情况下,9.9%的学生在小学开始,69.3%在中学开始,21.8%在职开始,学生性意识早熟。首次发生性关系的最小年龄,男女生均为15岁,虽然学生发生性行为的比例不是很高,但学生的自我保护意识不强,在发生过性关系的22人中,只有8人有采取避孕措施。
52.3%的学生主动了解过性知识,而有近70%的学生在获取性知识的途径上首选网络。如果有性问题,60%以上的学生选择找书或者和同学商量,找父母的只有7.3%,找专家的只有13.5%,12.2%的学生想闷在心里。
43%不知道艾滋病传播途径
85中的心理老师吴杰莹告诉记者,尽管学生接受过正式的性教育,但从调查结果来看,一些学生对性知识很贫乏。例如,43%的人不知道或不太清楚艾滋病传播渠道。当回答对手淫的理解时,仍有8.7%认为手淫是一种疾病,对人体有害。18.9%认为手淫完全无害。
据学生介绍,小学、中学接受的性教育只是关联性的教育,这些教育大多放在生物课上,老师简单概括这方面的内容,让学生自习,学生们对性生理知识不太了解。
建议多关注学生性心理
当前,社会上对性健康教育存在两种误区:一是刻意回避;二是认为性无师自通。对此,有关专家认为,学校应对学生进行心理普查,使受查者了解自己发育的健康指标评价,普查后为学生建立性健康档案,定期进行性健康状况评估,做到早发现、早解决,尽早预防并减少心理问题对学生的生活、学习及就业的影响。同时,学校和社会应多开展男女学生共同参加的活动,为男女学生提供正常的交往途径,促进学生性心理正常发展成熟,提高学生异性交往心理健康水平。在记者采访中,一些学生还提出了以下建议:男女学生不应该分开上课,这只会增加两性的好奇心。性生理问题太简单了,一些知识很久以前就很清楚了,应该多讲性心理知识、性病预防和相关避孕知识。